4001澳门老百汇“五学联动”社区讲堂工作做法及成效

发布时间:2023-10-08

       为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,贯彻落实党的二十大精神,满足学生成长过程中呈现的多元需求,4001澳门老百汇充分发挥学生党员和支部在学生宿舍的先锋模范作用和战斗堡垒作用,积极开设富有中医药特色、符合思政要求、贴近学生实际的“五学联动”社区讲堂,积极探索“一站式”学生社区综合管理模式。具体做法与成效如下:

       一是组建理论学习读书班,党员示范引领“动起来”。发挥学生党员关键少数表率作用,建立读书班领学机制。读书班按月设置理论学习专题,综合运用“三会一课”、主题党日、读书分享、谈心谈话、座谈交流、辅导员走访宿舍、专题党课等形式,每月至少开展1次理论学习读书班,学习内容涵盖习近平总书记关于中国式现代化的重要论述、关于加强高校教育、青年人才培养等工作的重要论述及指定书目,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,通过月月学、月月讲,促使学生党员做到时时对标、事事看齐,示范引领广大青年学生共同进步。

       二是创办理论学习大讲坛,青年理论研学“热起来”。扩大理论学习覆盖面,打造“理论学习大讲坛”研学机制。以“强化理论思维 传承红色基因”为主线,每两个月开展一期理论学习大讲坛,综合运用理论宣讲、座谈交流、宿舍走访、研讨交流等形式持续深化理论学习效果。组织制作红色主题微视频,讲述身边人、身边事,激发学生产生情感共鸣,引导学生传承红色基因。邀请入党积极分子参加,学理论、讲政策、谈思想,开展爱国主义和理想信念教育,营造群心向党、同心创业的良好氛围。

       三是聆听中医青年学子说,理论学习载体“活起来”。聚焦中医青年队伍建设,完善“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班思学机制。持续发挥党员服务站作用,结合“青马班”学习活动,按月制定理论学习计划、安排学习任务、组织学习活动,通过专家讲座培训、学生读书分享会、优秀读书笔记、组织素质考核等学习方式激发青年理论学习热情,用党员学生的“关键少数”带动全体学生的“绝大多数”,增进中医青年对党的政治认同、思想认同、情感认同。

       四是开设学业帮扶大课堂,精准志愿服务“实起来”。从学生学业发展的实际困难和需求出发,健全“学业帮扶大讲堂”融学机制。针对疫情原因暂缓返校、缓补考课程2门以上等学业困难学生群体,发挥党组织的战斗堡垒作用,学生党员担任帮扶志愿者,组建“一对一”帮扶小组,对学业困难学生挂科门数和成绩进行详细梳理,按照“学业问题诊断、学习状态监督、学习效果反馈”模式,开展学业困难帮扶,不断夯实党建引领下的班团建设。

       五是争做文明传承践行者,助力中医文化“扬起来”。推动党建工作与中医特色深度融合,优化“党建+服务”联学共建机制。持续发挥党建引领作用,依托党员服务站资源优势,围绕中医药知识科普、中医药文化宣传、中医药保健养生等方面,与本地学校、医院及社区开展中医药文化宣讲、志愿服务、健康义诊、“三下乡”社会实践等形式多样共建活动,推进支部党建与中医专业深度融合,引导学生党员自觉在一线亮身份、亮承诺、亮担当,在实践中增强学生党员的荣誉感、使命感和责任感。

       下一步,4001澳门老百汇将加快推进“一站式”学生社区建设,在整合“三大平台”、深化“三大教育”、推进“三个+”、挖掘“三种优秀”、开展“三项行动”等方面法力,努力形成“浸润精神-感召实践-完善人格-引领成才”的人才培养氛围,打造满足学生发展需求的教育生活园地,助力学生实现全面发展。